استاد دانشگاه صنعتي شريف معتقد است: براي تحقق پيشرفت اسلامي ايراني در جامعه، نيازمند يافتن سازكارهاي مناسب پيشرفت در كشور هستيم.

به گزارش دفتر ارتباطات مركز الگوي اسلامي ايراني پيشرفت، دكتر علي ‌نقي مشايخي، استاد دانشگاه صنعتی شريف در هشتمین نشست اندیشه‌ورزی مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، درباره ساختارهاي نظام در ايجاد الگوي پيشرفت اسلامي ايراني سخن گفت. وي با اشاره به اينكه چشم‌انداز بيست ساله جمهوري اسلامي ايراني، سند مهمي است كه وضعيت مطلوب جامعه را در سال 1404 ترسيم كرده است، افزود: الگوي پيشرفت ايراني اسلامي بايد الگويي باشد كه در مسير پيشرفت، جامعه را از آنچه در سند چشم انداز 1404 ترسيم شده است، عبور دهد.

عضو اندیشکده اقتصاد مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت با تأكيد بر اينكه يكي از پيش‌نيازهاي طراحي الگوي پيشرفت، تحليل و درك علل عملكرد نامطلوب گذشته است، اضافه كرد: آنچه به عنوان عملكرد گذشته ملاحظه مي‌شود حاصل ساختار نظام و سازکارهاي حاكم بر آن است. اگر سازكارها و ساختار مناسب نباشد، هر چقدر هم كه هدف‌ها، عالي و آرمان­ها بلند باشد، نتيجه دلخواه به دست نمي‌آيد. برای پیشرفت اسلامی ایرانی باید سازکارهای مناسب آن بر اساس ارزش­های اسلامی و فرهنگ ایرانی، تعیین و راه ­اندازی شود به طوري كه بتواند جامعه را از ايستگاه­هايي نظير وضعيت ترسيم ­شده در چشم ­انداز 1404 عبور دهد.

به گفته دکتر مشایخی اين ساختار شامل اجزاء و ارتباط آنها و قواعد حاكم بر این ارتباطات است كه بايد بررسي و اصلاح شود.

استاد دانشكده مديريت و اقتصاد دانشگاه صنعتي شريف در بخش ديگري از اظهارات خود، تاريخچه تحولات غرب و ريشه‌هاي آن را بررسي كرد و با بيان اينكه در جامعه بايد به دنبال كشف سازکارهای درست و مناسب پيشرفت باشيم، تصريح كرد: پیشرفت علمی و اقتصادی غرب نیز نتیجه فعال شدن سازکارهای پیش‌برنده آن بوده است.

وی گفت: دو تصور برای تحقق پیشرفت وجود دارد؛ یکی پیشرفت با تصمیم­گیری و اراده و فرماندهی متمرکز و دوم، پیشرفت با طراحی و به راه افتادن سازکارهای ایجادکننده پیشرفت؛ که پیشرفت مبتنی بر کارکرد سازکارها، فرایندی ریشه­دار، مستمر و بالنده خواهد بود.

ایشان در پایان با ارائه مدل نمونه ­ای از مجموعه سازکارها برای پیشرفت جامعه -شامل سازکارهای رشد اندیشه، رشد کیفیت حاکمیت، رشد کیفیت و کمیت آموزش و پژوهش و رشد اقتصادی و توان مادی- به تشریح نقش و عملکرد هر سازکار و تأثیر آنها در یکدیگر و در حرکت کلی جامعه جهت تحقق پیشرفت پرداخت و تأکید کرد برای تحقق پيشرفت اسلامي ايراني بايد به سازکار رشد اندیشه و تقویت و تعمیق بستر لازم و نهادینه برای بیان اندیشه ­ها و تضارب آزاد افکار و بلوغ اندیشه­ها، به خصوص در محیط‌های علمی و نخبگانی، اهتمام جدی داشت تا پایه ­های لازم برای ایجاد سازکارهای پیشرفت و عملکرد صحیح آن­ها را فراهم سازد.

ایرانی بودن الگو

در خصوص ايرانى بودن الگو، علاوه بر آنچه كه دوستان گفتند؛ كه خوب، شرایط تاريخى، شرایط جغرافيایى، شرایط فرهنگى، شرایط اقليمى، شرایط جغرافياى سياسى در تشكيل اين الگو تأثير می‌گذارد - كه قطعاً اينها درست است - اين نكته هم مطرح است كه  طراحان آن، متفكران ايرانى هستند؛ اين كاملاً وجه مناسبى است براى عنوان ايرانى؛ يعنى ما نمی‌خواهيم اين را از ديگران بگيريم؛ ما می‌خواهيم آنچه را كه خودمان لازم می‌دانيم، مصلحت كشورمان می‌دانيم، آينده‌مان را می‌توانيم با آن تصوير و ترسيم كنيم، اين را در يك قالبى بريزيم. بنابراين، اين الگو ايرانى است.

رهبر معظم انقلاب اسلامی در نخستین نشست اندیشه‌های راهبردی

 شکوفایی تمدن نوین اسلامی ایرانی

ملت ايران با همه دستاوردها، تجارب و عبرت‌های ارزشمند خود، رسالتی ملی، انسانی و اسلامی بر عهده دارد. اين ملت در گام دوم انقلاب اسلامی و در عصر پيشرفت‌های پرشتاب علمی، اطلاعاتی، ارتباطی، شناختی و نيز تحولات بينشی، اجتماعی، اقتصادی و سياسی بين‌المللی، وظيفه دارد، توانمندی‌‌ها و ظرفيت‌های تمدنی ايران و اسلام را با استفاده از علم و فناوری روز و تجارب بومی و جهانی، برای نيل به تمدن نوين اسلامی ‌ايرانی، شکوفا سازد و آن را برای حل مسائل اساسی کشور و تعالی و سعادت خود، به خدمت درآورد. همزمان، موظف است که، توانمندی خويش را برای التيام آلام مسلمانان و مردم جهان و دستيابی ايشان به سعادت، تقديم دارد.

دستيابی به اين هدف، با «پيشرفت» در عرصه‌های فکر، علم، معنويت و زندگی، فراهم می‌شود که متفاوت از توسعه به معنی غربی آن، عبارت است از: «تکامل و تعالی پيوسته و پويای شئون و ساحات گوناگون حيات بشر بر اساس آموزه‌ها و ارزش‌های اسلامی، در مسير ظهور استعداد‌های فطری انسان‌ها». اين پيشرفت به الگويي جامع و بلندمدت نياز دارد تا مسير و مقصد آن را معين و تحولاتش را هدايت کند.

برگرفته از: مقدمه پیش‌نویس سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت

Back to top